A Learning Journey Integrated with Virtual World - 觀後分析

　　這組就是阿梅那組 SLS + SL，整體說來，是我很有興趣一聽的組別，因為之前對於 SL 轟轟烈烈地討論，可謂一開端，激起我對 SL 之應用的好奇性，儘管在阿梅的 3 塊地上晃過，但都是在沒有解說，且是自我摸索的情形下。

　　以下就描述我的見聞：

　　A Learning Journey Integrated with Virtual World - 一個與虛擬世界整合的學習旅程

　　這是一個 Web 2.0 的應用，核心的概念是 Virtual World + Portfolio，Virtual World 這方面不用多說，就是 SL；而 Portfolio 即是提供使用者對於資料的整理、收集，此處的資料特指與學習相關。

　　再來是系統方面，則是 CMS [Content Management System] (Drupal) + VW (SL) 這兩大部分。Drupal 是一個內容管理系統，不管是現行營運的 SLS，或是另一組專題的 SHS，在 Web 這端的顯現，都是以此為基底。在他們的設計中，用戶分成 3 種層級：學生、助教、老師，之間的差異就是權限的差別。

　　到了 SL 上，他們提到的功能有 3 個。

1. 討論室：它是一個可供多人使用的空間，你可以在 SL 和 SLS 兩端進行預約，然後即可使用，若非該時段預約用戶存在於討論室，將會被踢出討論室。同時，你在 SL 上討論的訊息，也都會被記錄到 SLS 上面，你可以透過 SLS Account 來觀看。
2. 補課間：這只提供給單一使用者，一樣需透過預約來使用此服務，則就可以透過補課間裡的電視機，觀看 YouTube 上的錄製內容。
3. 線上測驗：透過點擊 Conference Room 旁的問號狀物件，就可進行測驗，這是選擇題的形式，每當你答完一題後，它會顯示出正確的答案，且當你完成所有題目後，它也會顯示答對的總數。
   此外，這裡面的題目，是可以透過在 SLS 中上傳一個一定符合命題格式的 .txt 檔，來進行新增。

使用的技術，他們並沒有明講，但應該可推敲出一些，SL 上，LSL 怎樣想都跑不掉；在 SLS 上，PHP、SQL 這類也都有，為了使 user 在使用上有較高的效率，也有發現 AJAX 的蹤跡。

這場的審查老師是黃媽(H)和范姜(F)，他們有提出幾個問題與建議，我收錄如下：

[ TQ: Teacher's Question, TC: Teacher's Comment, MA: Member's Answer, MC: My Comment]

TQ1(F): 你們的個人資料的撰寫欄位，只有給定的那幾個嗎？無法自行新增嗎？

MA: 暫時先這樣，其實我們列舉的欄位應該很夠用了。

TC: 這樣互動性有些不足，且流於制式化。

MC: 范姜這樣說有些雞蛋裡挑骨頭，現行網路上的一些會員資料欄位也是寫定好的，無法讓使用者去自行增加，假設開放自行增加欄位，不但格式上的一致性被破壞，也將會提昇管理上的難度，況且真的會去進行新增的使用者，應該不會佔很高的比例，這樣獲得的效益不足以支付其 overhead。

TQ2(H): SL 的優勢何在？哪些特點是其他 e-learing 平臺所無法達成的？

MA: 應該......就是「沉浸式」

MC: 黃媽的這個問題，當我第一次聽到阿梅要將 SL 與教學的時候就有想到 (馬後砲  (-_-)@m)，只不過是驚鴻一瞥，沒太過深入的思索。但當我進入 SL 的世界後，看了阿梅的 SLS 這點應用後，我試著問自己，我會想要使用這樣的服務嗎？
不會，我不想用，雖然說可以透過裡面的設施來看 YouTube 影片，那我為什麼非得使用如此迂迴的方式？我為何不到 YouTube 的頻道上去看？如果再加上范姜所言，假使我為了瞧好姿勢，使 avatar 端正的坐在椅子上，花了我兩個小時 (誇飾)，那麼誰會想去使用這個服務？
這個問題該組成員所給的答覆，真的是不足以解答我的疑惑，也許是我對 SL 的了解不夠多，而不能體會其中的深意，還是說這僅是一群重度 3D 成癮者之 protocol？我會找機會去了解的，就目前的發展方向，我看的出來的就只有「擬真」+「社群」這方面，舉個例子來說，哪天臺北要蓋一座 Taipei 202，那麼我們可以將設計出來的 building，在 SL 先搭建起來，供大家品頭論足，讓設計者與委託者，以至其他旁觀者，增添一個交流管道。甚至說，設計者都可以將這個物件釋出，讓有興趣的人都可以建出 (虛擬) 屬於自己的 Taipei 202。

Teacher's(F) Suggestion: 你們的系統可考慮增加「等級」、「階級」......etc. 一些類似 OLG 的元素，這樣或許對於使用者來說會更有吸引力。

MC: 這不失為一個不錯的意見，但是 SLS 的服務上本來就是教學為主，融入這樣的元素，固然對於親民性上會增添不少，反觀而言，它會不會使服務產生質變，這也是不得不去思索的問題。

　　總而言之，我對 SL 的掌握度真的還太低，它到有怎樣的潛能、如何的運作，就連基本的 Linden dollar 的取得都還沒達成，如此的程度就要對 SL 下斷語實在是太狂妄了，前景肯定是存在的，要走何種道路，以何種方法？此刻起，正是我所要去探討的問題。

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Test

test!
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【繪圖】祈り的初登板

距上回鼠繪的あさみ後，經過 6 個月，
第一張上色彩圖終於誕生了！ ^_^

這件事對我這個菜鳥可不容易啊！
得邊上網搜尋教學，
又一邊比對原來的色調，
自高一後就不曾動過畫筆(用來畫畫的筆？)的我，
只能用苦行來形容‧‧‧

如果對 MO 世界有所了解的人，
這張圖應該不陌生才是，
是的，正是 MO4 的封面，
(當時尚未被正名，光譜仍舊印上 MO3)

拿祈り做為本次的主題不為別的，就是因為它是 cover，
(謎：真是爛透的理由‧‧‧)
對新手來說圖大，人物的陰影、服裝的紋理都較易觀察，
卻也因為是 cover，它所用的技巧也來的更為細膩，
光是要跟著就非常不易，
用色上也極細緻，以我現在的色感，就只能把濱吹的制服變成了櫻乃杜 = =|||
最困難之處，個人覺得是掌心雷的光感，
(謎：喂！怎麼連種命都出來了‧‧‧)
我的想法是強化掌心的亮度和對比，
不過都已經調到白色了，整個效果並沒有太過顯注‧‧‧

嚴格來說，這幅做品打從一開始就很難有完美的走向，
我只是打算用來練上色技巧，
線稿的處理也相當差勁，當然無法展現出線條的美，
儘管是這般，這張圖也有我得意之處，
在兩個地方，一個是衣襟和絲帶的光影關係，
充分展現絲的綿密、滑順(點擊看大圖)；
另一個是眼睛，靈魂之窗真是堪之無愧，
不管人物外觀畫得再怎麼粗糙，
只要充分掌握住眼睛的神妙，
那麼他亦是充滿著生命力的，
因此眼睛一直以來都是我特別留神之處，
這回的眼睛就單純以功能性來說，的確是做到了，
確實付予人物生命，
可是卻生成一個我所不認識，亦非所期待的祈り，
對此我也要負責任，一個畫家、攝影師對 model 沒有充分了解，
要掌握最動人、最合適的色調，那只是事倍功半的歧路之說，
正知如此，我才在起初就意識到這幅作品完成的缺乏性，
抱歉，祈り！我沒讀透妳的眼‧‧‧

對於她，能有這種程度的完備，
已是超乎我的預期，令我帶有一點小小的自豪，
如果要給個分數的話，我想應該是５９分吧！
遺落的那１分是祈り的非自責分，一切由我來承擔，
這是我唯一能表答歉意的方式！

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啟用 Blogger 的文章摘要

說的很好聽，
其實也不是打個勾，然後按個確認就解決的事，
如果這麼簡單的話，我還有必要特地打這篇來筆記嗎？

花了點時間在網路上找了一會兒，
總算是給我ㄑㄧㄠˊ好，
簡單說一下：

1. 首先進入版面配置 → 修改 HTML → 勾選 展開小裝置範本。


2. 用 Ctrl+F 找出：< data:post.body/>


3. 在其前方貼上：
   < b:if cond='data:blog.pageType == "item"'>
< style> span.fullpost {display:inline;}</style>
< b:else/>
< style> span.fullpost {display:none;}</style>
</b:if>
4. 在其後方貼上：
   < b:if cond='data:blog.pageType != "item"'>< br />
< a expr:href='data:post.url'> Read more!</a>
</b:if>


5. 到設定 → 格式 → 文章範本 填入：
   這裡是文章的開頭。 < span class="fullpost">這裡是文章的其餘部份。</span>

如此設定之後就可以使用文章自動摘要。

如有不明瞭之處請參見 Blogger Help - 如何建立可擴充的文章摘要？

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改

每次對一個 blog 進行 reset 之際總得來上這麼一段，
落入俗套的開場白‧‧‧美化的說法是「序」‧‧‧

其實也沒啥新意，只是這回的初始值稍做了點改變，
署名被我換成 back up 的名稱，捨棄過去以「風」的意向，
改採較為具觀的「雲」，原因沒有別的，
就只是我還沒有足夠的能力去使用這個名稱‧‧‧

第二點，我不會再對 layout 動手動腳，
(天曉得我會在此佇足多久‧‧‧)
在我具備及格的知識與美感前‧‧‧
也許過去我不曾注意到，
過份的衝動與擴張的個人主義，導致錯誤的走向。

最後，超直感  ──  新添加的元素，
怎麼說才好，總之就是為了弭平想太多的困擾，
是的，很多事是想太多就會做不成的，
所以，沒有笨蛋的血液是不會成功的！

我也想奪回風的名號之屬向，
因此必須接受考驗，

　『透過雲，
　　轉化雨，
　　然後成就風！』

窗外滂沱大雨正傾洩著，帶來我等待已久的涼意‧‧‧‧‧‧

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